III男女平等推進のための意識啓発

　男女平等を実現するためには、市民一人ひとりが固定的な性別役割分担意識や性差別的な価値観を見直さなければなりません。
　2003（平成15）年に行われた「川崎市生活時間実態調査」では、仕事と家庭生活を両立することが男女の望ましい生き方であるとしながらも、男性が「あくまで仕事を優先させること」を、女性は「可能であれば仕事よりも家事や育児等を優先させること」を望ましいと考えています。このような性別役割分担意識は、私たちの意識に深く根づいていることから、時に自分らしく生きることを阻んでいます。
　このような意識で相手の人生を決めつけることのないよう、男女平等意識を醸成することが大切です。さまざまな場におけるあらゆる人々への学習及び研修への機会を提供・支援し、効果的な啓発活動を進めるとともに、私たちの意識に大きな影響を与えるメディア及びメディアへの働きかけに対する支援に努めます。

図3は、仕事と家庭生活の両立に関する男女の性別役割分担意識の違いを示したものです。
性別役割分担意識は依然根強く、市民の過半数以上の人が、男性は「家事や子育て、地域活動を尊重するが、あくまで仕事を優先させることが望ましい」生き方であると考えています。
一方、女性の望ましい生き方としては、「仕事と家事、育児、地域活動を両立させるか、可能であれば仕事よりも家事や育児、地域活動を優先させることが望ましい」と考えています。「女性は仕事より家事、育児、地域活動に専念する生き方が望ましい」という意識は、女性よりも男性に多く見られます。

　日常生活の中にある、固定的な性別役割分担意識や、性に基づく差別等に気付くことができるよう、それぞれの年齢、時期に応じた教育・学習環境を整備します。
　その一環として、市民、事業者が実施する男女平等に関する研修や学習活動を支援するとともに、市役所における男女平等推進研修を進めます。

＊　「川崎労働学校」　川崎市労働会館で「労働者の学ぶ場」として開催されています。

　効果的な意識啓発、広報活動を進めるために、男女平等推進に関する調査に努め、意識啓発に役立てるとともに、「男女平等推進週間」を設置し、市の文化資源を有効活用しながら、より効果的な男女平等の普及・啓発に努めます。

　市民が男女平等の視点から情報を読み解き発信する力（メディア・リテラシー）や、IT等の新しい情報技術を使いこなせる力（情報リテラシー）を深めることができるよう、市民の活動を支援します。また、市民とメディア関係者が男女平等推進に向け情報・意見を交換できるような支援に努めます。