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(公設民営)下作延中央保育園
ホームページアドレス:http://www.hoiku-en.org/ |
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| 園舎 | 保育室 | 園庭 |
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| 種別従業員者数 | |
|---|---|
| 施設長 | 1名 |
| 副園長 | 1名 |
| 主任保育士 | 1名 |
| 保育士 | 21名 |
| 一時保育保育士 | 2名 |
| 休日保育保育士 | 2名 |
| 看護師 | 1名 |
| 栄養士 | 3名 |
| 用務員 | 3名 |
| その他(医師1名を含む) | 8名 |
| 総数 | 43名 |
| サービス名 | 有無 | 内容(ご利用年齢、ご利用時間、詳細料金など) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 延長保育 | ○ |
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| 休日保育 | ○ | 川崎市の休日保育実施要綱により実施しています。 | |||||||||||||||||
| 障害児保育 | ○ |
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| 病後児保育 | × | ||||||||||||||||||
| 一時保育 | ○ | 1歳頃から就学までのお子さんをお預かりしています。 | |||||||||||||||||
| 地域子育て 支援センター | × | ||||||||||||||||||
| ●基本理念 文化を豊かに創造する子ども! ●健康で明るい子ども ●素直で思いやりのある子ども ●意欲をもって遊べる子ども ■個々を大事にしながら、成長発達を考慮し、年齢に応じて系統的な保育方針で保育すると共に、音楽や体育等の活動を多く取り入れ、異年齢との交流を深め、個性と人格を尊重する保育を行っていきます。 ■保護者とは日常生活の中で挨拶や会話を交し合うことを多くし、連絡帳等を通して保育を知らせ、共感できるよう努力する。 |
| 時間帯 | 0才 | 1才 | 2才 | 3才 | 4才 | 5才 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 7:00 | 順次登園 | |||||
| 9:00 | 視診 |
視診 | 視診 | |||
| 10:00 |
外気浴 遊び 昼食 昼寝 |
おやつ 遊び・散歩 |
朝の会 設定保育 リトミック 音楽指導 プール指導(5才) 絵画指導(5才) 昼食 昼寝 |
|||
| 10:45 |
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| 11:15 12:00 |
昼食 昼寝 |
昼食 昼寝 |
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| 15:00 | 目覚め・着替え・おやつ | |||||
| 16:00 | 遊び 順次降園 |
帰りの会 順次降園 |
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| 18:00 | 延長保育 補食 合同保育 |
延長保育 補食 合同保育 |
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| 19:00 | 合同保育 | |||||
| 20:00 | 閉園 | |||||
| 月 | 行事等の名称 |
|---|---|
| 4月 | 新旧保護者会役員交流会・お花見遠足・入園お祝い会 |
| 5月 | 子どもの日集会・幼児バス遠足 |
| 6月 | 保育参加月間・クラス懇談会・七夕まつり |
| 7月 | プール開き・夏まつり |
| 8月 | 5歳児お泊り保育 |
| 9月 | プール終い |
| 10月 | 運動会・芋掘り・交通安全教室 |
| 11月 | 保育参加月間・保育まつり・移動動物園・歯科検診 |
| 12月 | クリスマス会・おもちつき・人形劇 |
| 1月 | 子ども新年会・凧あげ(5歳児)・東芝科学館見学(4、5歳児) |
| 2月 | 節分豆まき・クラス懇談会・クッキーパーティー |
| 3月 | ひなまつり集会・卒園お祝い会・卒園式・幼児お別れ遠足・進級お祝い会 |
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楽しく明るい、陽だまりの様な保育園です。 子どもの人権と一人々の才能を尊重し、保護者の皆様と力を合わせ、健康で元気な小どもの育成に励んでおります。 ・音楽教育の実施 3歳児以上の幼児クラスは、週1回専門教師によるリトミック教室があり、鼓笛隊の編成へと進み、行事毎に多くの感動を与えて喜ばれます。 ・体力づくり 毎週月曜日、幼児クラスは専任教師から体育の指導があります。 ・就学前教育の充実 小学校との連携を重視しています。 地域社会とのふれ合いを重視し、愛される保育園です。 |
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・月曜日から金曜日までの午前10時から午後4時まで園庭開放を行っています。 ・季節の行事に地域の皆様をお誘いしています。(夏まつり、運動会、餅つき、移動動物園) ・一時保育は申請書を出して園長の承認が得られた方を受け入れています。 ・6月と11月に保育参加を行います。観察する「参観」ではなく、抱きしめる「参加」です。 ・お子様の誕生月の誕生日会には保護者の方も参加できます。 ・薄着と裸足保育で強い子どもを目指しています。 ・食事スペースを分離し、個々のペースでゆっくり楽しく食事をしています。 ・トウモロコシの皮むき、モロヘイヤの葉っぱ取り、野菜洗い等のお手伝いや、稲や野菜を育てて、食に対する感謝の気持ちを育てています。 |