第2部 ヒアリング等調査 3 ヒアリング調査等調査参考資料 単純集計 障がいのある子ども
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（1） 年齢| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．11歳 | 2 | 14.3 |
|---|
| 2．12歳 | 1 | 7.1 |
|---|
| 3．13歳 | 2 | 14.3 |
|---|
| 4．14歳 | 3 | 21.4 |
|---|
| 5．15歳 | 3 | 21.4 |
|---|
| 6．16歳 | 1 | 7.1 |
|---|
| 7．17歳 | 2 | 14.3 |
|---|
| サンプル数（％ベース） | 14 | 100.0 |
|---|
(2) 性別| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．男 | 7 | 50.0 |
|---|
| 2．女 | 7 | 50.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
(3) 障がいの種類(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．視覚障害 | 1 | 7.1 |
|---|
| 2．聴覚障害 | 9 | 64.3 |
|---|
| 3．知的障害 | 1 | 7.1 |
|---|
| 無回答 | 3 | 21.4 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
(4) 医療的ケア－の必要性(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．必要 | 1 | 7.1 |
|---|
| 2．不必要 | 13 | 92.9 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
1 条例の認知度(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．知っている | 7 | 50.0 |
|---|
| 2．知らない | 7 | 50.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
1-1 条例の認知手段(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．授業・先生の話 | 6 | 85.7 |
|---|
| 2．地域子ども会議 | 0 | 0.0 |
|---|
| 3．パンフ等 | 4 | 57.1 |
|---|
| 4．新聞 | 1 | 14.3 |
|---|
| 5．TV等のニュース | 1 | 14.3 |
|---|
| 6．雑誌・本 | 1 | 14.3 |
|---|
| 7．友達の話 | 1 | 14.3 |
|---|
| 8．家・家族の話 | 1 | 14.3 |
|---|
| 9．公的施設等 | 1 | 14.3 |
|---|
| 10．その他 | 0 | 0.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 7 | 100.0 |
|---|
2 条例をもとにしたしくみの認知度(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．子どもの権利の日 | 2 | 14.3 |
|---|
| 2．川崎市子ども会議 | 4 | 28.6 |
|---|
| 3．子ども夢パーク | 4 | 28.6 |
|---|
| 4．学校教育推進会議 | 6 | 42.9 |
|---|
| 5．人権オンブズパーソン | 0 | 0.0 |
|---|
| 6．子どもの権利委員会 | 1 | 7.1 |
|---|
| 無回答 | 5 | 35.7 |
|---|
| サンプル数(％ベース） | 14 | 100.0 |
|---|
3 子どもにとって大切だと思う権利(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．安心して生きる権利 | 7 | 50.0 |
|---|
| 2．ありのままの自分でいる権利 | 4 | 28.6 |
|---|
| 3．自分を守り・守られる権利 | 2 | 14.3 |
|---|
| 4．自分を豊かにし、力づけられる権利 | 3 | 21.4 |
|---|
| 5．自分で決める権利 | 1 | 7.1 |
|---|
| 6．参加する権利 | 4 | 28.6 |
|---|
| 7．個別の必要に応じた支援を受ける権利 | 3 | 21.4 |
|---|
| 無回答 | 1 | 7.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
4 学校や施設の先生からたたかれた経験(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．よくある | 0 | 0.0 |
|---|
| 2．時々ある | 1 | 7.1 |
|---|
| 3．あまりない | 5 | 35.7 |
|---|
| 4．全くない | 8 | 57.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
5 学校や施設の先生がたたくことについて(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．体罰はあってはならない | 6 | 42.9 |
|---|
| 2．自分が悪いのだから少しは体罰を受けてもしかたがない | 4 | 28.6 |
|---|
| 3．子どもが悪い場合は体罰できたえるべきだ | 0 | 0.0 |
|---|
| 4．わからない | 4 | 28.6 |
|---|
| 5．その他 | 0 | 0.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース） | 14 | 100.0 |
|---|
6 学びたいことを学校で学んだと感じるか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．感じている | 3 | 21.4 |
|---|
| 2．やや感じている | 4 | 28.6 |
|---|
| 3．あまり感じていない | 1 | 7.1 |
|---|
| 4．感じていない | 1 | 7.1 |
|---|
| 5．わからない | 5 | 35.7 |
|---|
| サンプル(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
7 安心してくつろげる場所はあるか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体)％ |
|---|
| 1．ある | 13 | 92.9 |
|---|
| 2．ない | 1 | 7.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
7-1 それはどこか(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．自分の家 | 12 | 92.3 |
|---|
| 2．学校 | 7 | 53.8 |
|---|
| 3．公園 | 1 | 7.7 |
|---|
| 4．こども文化センター・市民館など | 2 | 15.4 |
|---|
| 5．フリースペース・フリースクール | 0 | 0.0 |
|---|
| 6．塾・習いごとの教室 | 0 | 0.0 |
|---|
| 7．ファミリーレストラン・喫茶室 | 4 | 30.8 |
|---|
| 8．ゲームセンター・カラオケボックス | 5 | 38.5 |
|---|
| 9．コンビニ | 1 | 7.7 |
|---|
| 10．パソコンが使用できるところ | 2 | 15.4 |
|---|
| 11．その他 | 5 | 38.5 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 13 | 100.0 |
|---|
8 なんでも話せる人はいるか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．いる | 12 | 85.7 |
|---|
| 2．いない | 2 | 14.3 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
8-1 それは誰か(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．親 | 9 | 75 |
|---|
| 2．兄弟・姉妹 | 3 | 25 |
|---|
| 3．友人 | 8 | 66.7 |
|---|
| 4．学校の先生 | 5 | 41.7 |
|---|
| 5．施設の先生 | 1 | 8.3 |
|---|
| 6．塾・習いごとの先生 | 0 | 0.0 |
|---|
| 7．地域の知り合いの人 | 1 | 8.3 |
|---|
| 8．その他 | 1 | 8.3 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 12 | 100.0 |
|---|
9 つらい体験をしたことがあるか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．ある | 10 | 71.4 |
|---|
| 2．ない | 4 | 28.6 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
9-1 つらい体験の内容(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．家族からのつらい体験 | 6 | 60.0 |
|---|
| 2．学校の先生からのつらい体験 | 1 | 10.0 |
|---|
| 3．友達からのいじめやつらい体験 | 7 | 70.0 |
|---|
| 4．おとなからのつらい体験 | 2 | 20.0 |
|---|
| 5．その他 | 0 | 0.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 10 | 100.0 |
|---|
9-2 つらい体験でどういう気持ちになったか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．相談してやめてもらおうとした | 1 | 10.0 |
|---|
| 2．がまんした | 6 | 60.0 |
|---|
| 3．相談できなくてつらいままだった | 2 | 20.0 |
|---|
| 4．その他 | 1 | 10.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 10 | 100.0 |
|---|
10 学校に行きたくないと思ったこと(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．ある | 7 | 50.0 |
|---|
| 2．ない | 7 | 50.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
10-1 学校に行きたくないと思った理由| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．疲れていたから | 5 | 71.4 |
|---|
| 2．友達がいやな事を言ったりするから | 2 | 28.6 |
|---|
| 3．先生がいやな事を言ったりするから | 0 | 0.0 |
|---|
| 4．学校がつまらないから | 3 | 42.9 |
|---|
| 5．学校以外に行きたい所があるから | 0 | 0.0 |
|---|
| 6．ただ、なんとなく | 1 | 14.3 |
|---|
| 7．その他 | 1 | 14.3 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 7 | 100.0 |
|---|
11 まわりの人から大切にされていると感じているか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．感じている | 9 | 64.3 |
|---|
| 2．やや感じている | 4 | 28.6 |
|---|
| 3．あまり感じていない | 1 | 7.1 |
|---|
| 4．感じていない | 0 | 0.0 |
|---|
| 5．わからない | 0 | 0.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
12 自分が決めてもいいと思うこと(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．服・ファッション | 6 | 42.9 |
|---|
| 2．家の食事のメニュー | 2 | 14.3 |
|---|
| 3．習いごと | 0 | 0.0 |
|---|
| 4．塾 | 0 | 0.0 |
|---|
| 5．家に帰る時間 | 4 | 28.6 |
|---|
| 6．テレビやゲーム | 8 | 57.1 |
|---|
| 7．進学したい学校 | 3 | 21.4 |
|---|
| 8．アルバイト | 1 | 7.1 |
|---|
| 9．就職 | 3 | 21.4 |
|---|
| 10．つき合う友達 | 5 | 35.7 |
|---|
| 11．学校に着ていく服 | 2 | 14.3 |
|---|
| 12．学校での髪型 | 3 | 21.4 |
|---|
| 13．学校に持っていっていい物 | 5 | 35.7 |
|---|
| 14．クラブ活動・部活動 | 6 | 42.9 |
|---|
| 15．趣味活動 | 2 | 14.3 |
|---|
| 16．とくにない | 1 | 7.1 |
|---|
| 17．その他 | 0 | 0.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
13 家庭のきまりやすごし方について自分の意見をきいてほしいか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．思う | 4 | 28.6 |
|---|
| 2．やや思う | 5 | 35.7 |
|---|
| 3．あまり思わない | 3 | 21.4 |
|---|
| 4．思わない | 2 | 14.3 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
14 学校生活は楽しいと感じているか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．感じている | 7 | 50.0 |
|---|
| 2．やや感じている | 7 | 50.0 |
|---|
| 3．あまり感じていない | 0 | 0.0 |
|---|
| 4．感じていない | 0 | 0.0 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
14-1 学校生活を楽しいと感じるのはなにか(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．授業 | 4 | 28.6 |
|---|
| 2．休み時間 | 10 | 71.4 |
|---|
| 3．給食・弁当 | 4 | 28.6 |
|---|
| 4．クラブ活動・部活動 | 7 | 50.0 |
|---|
| 5．児童会・生徒会活動 | 2 | 14.3 |
|---|
| 6．運動会・体育祭 | 8 | 57.1 |
|---|
| 7．発表会・文化祭 | 6 | 42.9 |
|---|
| 8．遠足・修学旅行 | 12 | 85.7 |
|---|
| 9．友達と一緒にすごすこと | 10 | 71.4 |
|---|
| 10．先生と一緒にすごすこと | 3 | 21.4 |
|---|
| 11．その他 | 2 | 14.3 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
15 友達と一緒に遊んだりしているか(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．している | 2 | 14.3 |
|---|
| 2．少ししている | 5 | 35.7 |
|---|
| 3．あまりしていない | 4 | 28.6 |
|---|
| 4．していない | 3 | 21.4 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
16 まわりの人との意見交換の手段(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．会話 | 10 | 71.4 |
|---|
| 2．身振りやサイン | 4 | 28.6 |
|---|
| 3．簡単な音声であらわす | 4 | 28.6 |
|---|
| 4．点字 | 0 | 0.0 |
|---|
| 5．手話 | 8 | 57.1 |
|---|
| 6．コンピューター | 0 | 0.0 |
|---|
| 7．字を書いて | 5 | 35.7 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
17 家庭行事への参加(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．親族の結婚式 | 5 | 35.7 |
|---|
| 2．親族の葬儀 | 6 | 42.9 |
|---|
| 3．家族との買物 | 13 | 92.9 |
|---|
| 4．家族との旅行 | 13 | 92.9 |
|---|
| 5．家族との観劇 | 0 | 0.0 |
|---|
| 6．家族との映画鑑賞 | 7 | 50.0 |
|---|
| 7．その他 | 2 | 14.3 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
18 学校行事への参加(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．入学式 | 14 | 100.0 |
|---|
| 2．始業式 | 14 | 100.0 |
|---|
| 3．卒業式 | 13 | 92.9 |
|---|
| 4．社会科見学等 | 13 | 92.9 |
|---|
| 5．児童会・生徒会 | 12 | 85.7 |
|---|
| 6．夏季合宿 | 5 | 35.7 |
|---|
| 7．遠足・修学旅行 | 14 | 100.0 |
|---|
| 8．文化祭 | 13 | 92.9 |
|---|
| 9．音楽祭 | 5 | 35.7 |
|---|
| 10．運動会・体育祭 | 13 | 92.9 |
|---|
| 11．各種競技会 | 12 | 85.7 |
|---|
| 12．その他 | 1 | 7.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
19 地域行事への参加(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．お祭り | 6 | 42.9 |
|---|
| 2．盆踊り | 2 | 14.3 |
|---|
| 3．清掃 | 0 | 0.0 |
|---|
| 4．もちつき | 4 | 28.6 |
|---|
| 5．火の用心 | 0 | 0.0 |
|---|
| 6．子ども会行事 | 1 | 7.1 |
|---|
| 7．その他 | 0 | 0.0 |
|---|
| 無回答 | 6 | 42.9 |
|---|
| サンプル数(％ベース） | 14 | 100.0 |
|---|
20 クラブ・部活動への参加(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．はい | 13 | 92.9 |
|---|
| 2．いいえ | 1 | 7.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
20-1 クラブ・部活動への参加状況(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．いつも参加 | 10 | 71.4 |
|---|
| 2．時々参加 | 3 | 21.4 |
|---|
| 3．全く参加しない | 0 | 0.0 |
|---|
| 無回答 | 1 | 7.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
21 ボランティア活動への参加(SA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．ある | 6 | 42.9 |
|---|
| 2．全くない | 8 | 57.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 10.0 |
|---|
22 情報・資料の入手手段(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．家族 | 13 | 92.9 |
|---|
| 2．友人 | 6 | 42.9 |
|---|
| 3．学校 | 12 | 85.7 |
|---|
| 4．メディア | 9 | 64.3 |
|---|
| 5．福祉施設 | 1 | 7.1 |
|---|
| 6．作業所 | 0 | 0.0 |
|---|
| 7．行政機関 | 1 | 7.1 |
|---|
| 8．団体機関誌 | 1 | 7.1 |
|---|
| 9．職場 | 3 | 21.4 |
|---|
| 10．その他 | 1 | 7.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100 |
|---|
23 現在必要な情報・資料(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．学校教育 | 8 | 57.1 |
|---|
| 2．福祉サービス | 1 | 7.1 |
|---|
| 3．医療機関 | 1 | 7.1 |
|---|
| 4．相談機関 | 0 | 0.0 |
|---|
| 5．レク・スポーツ施設 | 6 | 42.9 |
|---|
| 6．学習・文化活動 | 4 | 28.6 |
|---|
| 7．その他 | 2 | 14.3 |
|---|
| 8．無回答 | 2 | 14.3 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
24 社会参加のために必要な支援(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．ホームヘルパー派遣 | 0 | 0.0 |
|---|
| 2．ガイドヘルパー派遣 | 0 | 0.0 |
|---|
| 3．ガイドヘルプサービス | 0 | 0.0 |
|---|
| 4．点訳・手話派遣 | 6 | 42.9 |
|---|
| 5．看護師派遣 | 1 | 7.1 |
|---|
| 6．その他 | 2 | 14.3 |
|---|
| 無回答 | 6 | 42.9 |
|---|
| サンプル数(％ベース) | 14 | 100.0 |
|---|
25 地域社会に参加するために必要な環境整備(MA)| カテゴリ | 件数 | (全体）％ |
|---|
| 1．バリアフリー | 7 | 50.0 |
|---|
| 2．道路の段差解消 | 5 | 35.7 |
|---|
| 3．エレベーター等 | 4 | 28.6 |
|---|
| 4．トイレ | 8 | 57.1 |
|---|
| 5．専用駐車場 | 3 | 21.4 |
|---|
| 6．ブロック・誘導板 | 4 | 28.6 |
|---|
| 7．不法駐輪撤去 | 3 | 21.4 |
|---|
| 8．電光掲示板 | 5 | 35.7 |
|---|
| 9．その他 | 3 | 21.4 |
|---|
| 無回答 | 1 | 7.1 |
|---|
| サンプル数(％ベース） | 14 | 100.0 |
|---|
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