副読本「まちはともだち！」について

　川崎のまちづくりの未来を担う子どもたちが、まちと関わるきっかけとして、楽しみながらまちづくりについて学べるように小学校3～6年生向けの副読本「まちは友だち（通称：まち友）」を発行していましたが、GIGAスクール構想によりICT化が進んだことや初版から約20年が経過したことから、まち友を電子教材化すると同時に内容を大幅に見直し、川崎市のまちの成り立ちや、航空写真等に関する資料を充実させた、新たなまちづくり副読本を作成しました。

GIGA端末のブックマーク（特別支援学校においては指定のURL）内の「副読本ポータルサイト」から閲覧することができます。川崎市ホームページにはダイジェスト版を掲載しています。

　この副読本を通して、子どもたちが「自分たちもまちづくりに携われるんだ！」という気持ちを持ってもらえたら幸いです。

書籍版「まちは友だち！」は、学校設置図書として各学校に配布し、必要に応じ、教材として活用を頂いております。

　書籍版では、まち探検や遊び場今昔マップづくり、まちづくりゲームなど遊び感覚でまちづくりを学習しながら、自ら学び考える力・地域やまちづくりへの関心を育てます。

　まち友は、小学校3年生から6年生までを対象とし、どのページからでも使えるように工夫してあります。

　明確に対象学年は定めていませんが、目安として、小学校3・4年生では、第1～3章でまち探検や地域学習の仕方を学び、小学校5・6年生では、各区のまちづくり事例を社会科の政治の分野の参考として、使用することをお勧めします。

　小学校3・4年生の社会科の時間において、自分たちの住んでいる身近な地域や人々の生活について、観察や調査をしたり、まとめて表現する際に、イメージを広げ、ヒントとなるさまざまな方法を示す副教材として活用できます。

　地域とふれあいながら、自分たちのまちや環境を総合的に考え、自ら学び考える力を育成していく「総合的な学習の時間」の教材として活用できます。その他、まち友についてもっとみんなに知ってもらい、いろいろな場面で活用してもらえるよう、活用事例をご紹介します。

　今までに行った出前授業の事例をご紹介します。

　出前授業の際には、授業の流れ・目的・役割を確認するため、事前に先生と打ち合わせをさせていただきます。
　また、都合により実施できない場合もありますので、ご了承ください。