【出前授業】私たちのまちの環境（大気編）「視程調査で大気を身近に感じよう」

自ら進んで環境配慮行動をおこせる人材の育成をめざし、環境局では、大気や水環境を守る仕事の内容や、環境の現状、大気や水環境の大切さなどについて伝える環境教育として、職員が小中学校に訪問し、出前授業を行っています。

• 小学校5年生　社会科（公害）
• 総合的な学習の時間　　　　　　など

　 視程調査や、タブレット端末を活用した大気常時監視測定局のデータ検索などの体験を通じて、大気を身近に感じ、大気環境に関する関心、理解を深める。

 遠くの建物の見え方から大気のキレイさを調べる方法です。

（目視により建物などの目標物の見え具合を判定することにより大気のきれいさを判断できる調査）

※視程調査の紹介はコチラ

　基本的に45分

　※ご相談に応じます。

• 大気環境についての説明

　　　　（大気環境の改善の歴史、大気汚染物質の説明、大気環境の測定について）

• 視程調査の説明

　　　　（視程調査の内容と実施方法についての説明）

• 視程調査の体験

　　　　（屋上など遠くを見張らせる場所で実際に目標物を探してみる体験）

学校からの景色の写真などをもとにどんなもの（建物）が目印になるか確認して、授業に盛り込むことができます。（事前に撮影する必要があります）

　子どもたちが各自でタブレット端末でインターネットで大気汚染物質の測定データを検索する方法を体験できます。

• 空気のキレイさが、視程調査や測定局データで確認できることがよくわかりました。

• 私は「視程調査」に興味をもちました。私たちでもかんたんに点数で表すことができるので、時々やってみようと思います。

• さっそく家に帰りやってみました。今も続けています。

• 学校の屋上で見た東京タワーが楽しくて面白かったです。

※時期や詳細について、まずご相談ください。

環境局環境対策部地域環境共創課 連携推進担当

電話：044－200－3844

FAX：044－200－3921

メール：30kyoso@city.kawasaki.jp